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Et c'est pas demain la veille qu'elle va s'arrêter ...
SL0017Y Partie Syntaxe. Licence sciences du langage.
Janvier 2011 - N. Rossi-Gensane
NB : La notation en X-barre devra être utilisée dans toutes les présentations.
I. Représentez de façon arborescente les phrases suivantes, en indiquant, le cas échéant, uniquement la structure de surface. Attention : pour la phrase 1, ambiguë, il conviendra de proposer deux représentations, correspondant à chacune des interprétations possibles.
II. En vous fondant sur la phrase 2, précisez brièvement la définition du mouvement Qu-.
III. En vous fondant sur le contraste entre les phrases suivantes, formulez une hypothèse sur l'inversion pronom sujet / auxiliaire verbal :
2. Quel livre tu as compris qu'elle lire ?
2'. Quel livre est-ce que tu as compris qu'elle lira ?
2''. Quel livre as-tu compris qu'elle lira ?
2"' *Quel livre est-ce qu(e) as-tu compris qu'elle lira ?